Material de apoyo

Programa de Mentoría ICI · 2026

Guía para acompañar a estudiantes de Ingeniería Civil Industrial en la definición de su objetivo profesional y su preparación para el mundo laboral.

Explorar las sesiones ↓
Índice
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Programa y orientación general

1

¿Qué es el programa de Mentoría?

El programa de mentoría MPadrinos ICI es un espacio de acompañamiento diseñado para futuros/as ICI, en el cual con la guía de Ingenieros Industriales con vasta experiencia, pueden definir su propósito y objetivo profesional y prepararse de mejor manera para entrar en el mundo laboral.

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2

¿Cuál es su estructura?

  • Contiene dos sesiones presenciales: la primera es el kick off del programa donde se da a conocer la dupla mentor(a)/mente, y la segunda es la sesión de cierre para dar término formal al programa.
  • Además cuenta con sesiones de capacitación o entrenamiento para mentores(as) y mentees.
  • El programa consta de 6 sesiones de encuentro virtual o presencial durante 3 meses entre mentor y mentee.
  • Durante su desarrollo se realizarán charlas temáticas complementarias de apoyo a mentees.
  • Cuenta además con material de apoyo para mentor(a) y mentee como guía en cada sesión.
  • Un equipo coordinador estará permanentemente monitoreando el avance y funcionamiento de las duplas para asistirlos en caso que fuera necesario.
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5

Tips para el programa

  • Iniciar sesiones generando un breve contexto.
  • Mantener una disposición de aprendizaje mutuo.
  • Buscar un lugar de reunión (presencial o virtual) que facilite una comunicación cálida, fluida, sin interrupciones o distracciones y permita una presencia consciente.
  • Definir estructura que les facilite el encuentro y la comunicación (día y hora de reunión, presencial / virtual, periodicidad, forma de comunicarse, registro de compromisos, etc.).
  • Distinguir entre Asesoría (consejo), Mentoría (experiencia) y Coaching (reflexión).
  • Cada sesión tiene un objetivo propuesto como guía, pueden ampliarlo o modificarlo si favorece al(la) mentee.
  • Seguir el timming propuesto por el programa para lograr la maduración de las actividades.
  • Utilizar el material de apoyo para registro y seguimiento del programa.
  • Completar después de cada sesión la encuesta y la bitácora.
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¿Qué es el Objetivo Profesional?

El objetivo profesional es una declaración estratégica que expresa la dirección que una persona desea tomar al iniciar su vida laboral. Representa la síntesis entre sus intereses, fortalezas, valores personales y lo que aspira a contribuir en el entorno profesional y en la sociedad. Para un recién titulado, este objetivo actúa como una brújula que orienta sus decisiones iniciales y de esta manera proyecta una trayectoria coherente con su propósito, aspiraciones y potencial de impacto.

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7

Ejemplos de Objetivo Profesional

Enfoque en Aprendizaje y Contribución

Postular durante los próximos 3 meses a una empresa con foco en sostenibilidad y desarrollo integral del talento, para integrarme al área de operaciones, logística o mejora continua, y participar en proyectos interáreas que me permita aplicar mis habilidades analíticas y aprender de al menos dos áreas del negocio durante mi primer año, generando propuestas de mejora con impacto sostenible.

Enfoque en Desarrollo de Habilidades y Cultura Organizacional

Ingresar durante los próximos 4 meses a una empresa que promueva la innovación y el trabajo colaborativo, para desempeñarme en un rol inicial en mejora de procesos o gestión de operaciones. Mi objetivo es fortalecer mis capacidades técnicas y de gestión participando en al menos dos proyectos multidisciplinarios durante el primer año, contribuyendo activamente al cumplimiento de indicadores operativos del área.

Enfoque en Adaptación e Innovación

Ingresar en los próximos 8 meses a una organización que esté implementando procesos de transformación digital o mejora continua, para contribuir en el diseño o automatización de soluciones operativas, aplicando mis habilidades en análisis de datos y pensamiento estratégico. Mi meta es participar en al menos un proyecto de innovación tecnológica durante el primer año, aportando con propuestas que aumenten la eficiencia o la adaptabilidad del negocio.

Enfoque en Sostenibilidad

Incorporarme durante los próximos 6 meses a una empresa con foco en desarrollo sostenible, donde pueda aplicar mis conocimientos de ingeniería industrial, para diseñar o mejorar al menos un proceso operativo que equilibre eficiencia, innovación y cuidado medioambiental, contribuyendo así a objetivos de sostenibilidad corporativa.

Enfoque en desarrollo social / valor público

Postular en los próximos 6 meses a una institución pública u ONG enfocada en desarrollo social o modernización del Estado, para integrarme a un equipo de proyectos o mejora de servicios. Mi objetivo es aplicar herramientas de gestión de procesos y evaluación de políticas públicas en al menos una iniciativa que contribuya a mejorar la eficiencia y orientación ciudadana de los servicios, generando valor medible para usuarios y comunidades.

Enfoque en emprendimiento

Desarrollar y lanzar en los próximos 12 meses un emprendimiento propio enfocado en eficiencia energética para pymes del sector industrial, aplicando mis conocimientos de ingeniería civil industrial en modelamiento de procesos y análisis de datos, con el objetivo de reducir en al menos un 10% el consumo energético de mis tres primeros clientes piloto.

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Sesión 1 · Conociéndonos

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Sesión N°1: Conociéndonos

Objetivo

Crear un espacio de confianza entre mentor y mentee. Establecer el contexto general del programa y los objetivos personales de la mentoría. Iniciar la construcción de una relación sólida basada en la escucha activa, respeto y colaboración mutua.

Sugerencias para la sesión

  • Duración sugerida: 60 - 90 mins.
  • Iniciar la sesión con un check in compartiendo cómo llegan, qué ha pasado en estas semanas desde el inicio del programa.
  • Repasen los acuerdos o compromisos de coordinación que establecieron en el kick off. Si no lo hicieron no olviden fijarlos en esta sesión: Periodicidad, lugar, horario, etc.
  • Compartan brevemente su historia personal y profesional, aciertos y desaciertos, gustos, intereses, motivaciones, hobbies, etc. En documento adjunto hay una breve guía de preguntas que les puede ayudar.
  • Compartan qué les motiva estar en este programa y manifiesten que esperan mutuamente del otro y qué ofrecen para ello.
  • Cerrar la sesión preguntándole con qué emocionalidad se van, qué se llevan de la sesión y qué mejorarían para la sesión siguiente.
  • TAREA PRÓX SESIÓN: TRAER INFORME DISC Y LEER DOC. APOYO SESIÓN 2Ir al material →

IMPORTANTE: Llenar la bitácora y encuesta al finalizar la sesión.

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Preguntas para conocerse

Sesión 1

A continuación algunas sugerencias de preguntas para ser respondidas tanto por Mentor(a) como Mentee en la primera sesión:

  • ¿Con qué emoción llegas a la sesión?
  • ¿Cuéntame de tu semana?
  • ¿Cuéntame un poco de ti mismo(a), dónde naciste, creciste, historia familiar, hobbies, anécdotas, trabajos, etc.?
  • ¿Por qué elegiste esta carrera?
  • ¿Cuéntame de tu paso por la escuela?
  • En el caso del (la) mentee, ¿Qué te imaginas haciendo en un futuro cercano?
  • En el caso del mentor(a), ¿Te imaginabas trabajando o haciendo lo que haces hoy, cuando saliste de la escuela? ¿Cuál era tu sueño? ¿Cuáles han sido tus éxitos y tus fracasos?
  • ¿Qué te gustaría que pasara en este programa?
  • Pregunta de mentor(a) a Mentee ¿Cómo quieres que te acompañe?
  • ¿A qué nos comprometemos cada uno(a) con el otro(a)?
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02

Sesión 2 · Conociéndome

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Sesión N°2: Conociéndome

Objetivo

Facilitar que el(la) mentee se conozca en profundidad, identificando sus fortalezas, motivaciones y estilo de personalidad. Utilizar herramientas como Canvas personal, IKIGAI, DISC, Spectrum o Insigth para guiar este proceso. Establecer un propósito o norte de desarrollo.

Sugerencias para la sesión

  • Duración Sugerida: 60 - 90 mins
  • Rol del Mentor: ·
  • Guiar la conversación desde lo exploratorio, no evaluativo.
  • Ayudar al mentee a interpretar los resultados de sus herramientas.
  • Observar patrones, consistencias y fortalezas.
  • Iniciar la sesión con una breve generación de contexto preguntándole al/la mentee por su semana y qué reflexiones o dudas tiene de la sesión anterior.
  • Si el o la mentee cuenta con el informe de alguna herramienta como Disc, explorar en conjunto cuáles son las fortalezas o recursos que posee. Recordar que las fortalezas surgen a partir de los gustos e intereses y se reflejan en aquellas actividades en las que se considera que fluye sin esfuerzo.
  • (AL FINAL DE ESTE DOCUMENTO SE ENCUENTRA UNA EXPLICACIÓN DEL DISC)
  • Revisar cuáles son las acciones que propone el informe y con las cuales se vería beneficiado(a) si las pusiera en práctica.
  • Una herramienta útil para el(la) mentee es un Canvas personal. En las láminas siguientes se entrega una guía de como hacerlo.
  • Cerrar la sesión preguntándose con qué emocionalidad se van, qué se llevan de la sesión y qué mejorarían para la sesión siguiente.
  • TAREA PRÓX. SESIÓN: LEER DOC. APOYO SESIÓN 3 Y TERMINAR MI CANVAS PERSONALIr al material →

IMPORTANTE: Llenar la bitácora y encuesta al finalizar la sesión.

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Preguntas para indagar fortalezas

Sesión 2

“La calidad de tu vida estará determinada por la calidad de preguntas que te hagas” Anthony Robbins, escritor de libros de desarrollo personal, finanzas personales y orador motivacional.

Para definir tus metas profesionales, debes hacer un análisis introspectivo de tus intereses, tus valores, tus características y tus aptitudes o habilidades.

  • ¿En qué soy bueno/a?
  • ¿Qué me gusta hacer?
  • ¿En qué áreas tengo más experiencia? 
  • ¿De mi carrera, cuáles son las áreas que más me interesan?
  • ¿Cuáles son mis principales competencias/habilidades?
  • ¿Qué debería mejorar? ¿Cómo puedo hacerlo? 

Esto te ayudará a identificar lo que te apasiona y a diseñar tu carrera.

Tener consciencia de tus fortalezas dominantes y entender quién eres y en qué sobresales, puede marcar la diferencia en tu carrera profesional y en tu vida. Muchas personas tienen ceguera de sus fortalezas excepcionales porque estas habilidades o talentos son muy fáciles para ellas. Puedes preguntarle a tus compañeros, colegas o mentores de confianza sobre dónde ven tus fortalezas más dominantes.

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13

Preguntas para indagar fortalezas

Sesión 2

2.1- Si yo le preguntara a un/a amigo/a tuyo/a que te definiera, ¿qué crees que me contaría?

2.2- ¿Qué haces sin esfuerzo? Piensa en las actividades en las que estás completamente concentrado/a, en donde pierdes la noción del tiempo o simplemente te sientes bien.  Probablemente son tus habilidades donde sobresales.

2.3- ¿Te han dicho repetidamente que eres bueno/a en algo? ó ¿te buscan para dar consejos en áreas particulares o ayudar en ciertos proyectos? Busca patrones para identificar dónde podrías ser más efectivo/a de lo que crees.

2.4- ¿Qué estás haciendo cuando tienes ese interés profundo que te lleva a querer hacer las cosas mejor? Esa es una buena pregunta e indicación de dónde se encuentra tu superpotencia.

2.5- ¿Qué puedes ver más claramente que otros? Puedes observar las áreas que ves claramente y con las que te sientes cómodo/a (tus fortalezas), así como las áreas donde puedes ser menos fuerte y seguro/a.

Todas las superpotencias también tienen un talón de Aquiles. Si eres alguien que es bueno motivando a otros y reuniéndolos tras una causa, también puedes ser, estar o parecer impaciente. Si eres un experto en la resolución de problemas y el análisis de detalles, puedes tener dificultades para tratar con personas y situaciones donde los detalles son inciertos o abstractos.

Prueba en línea y gratis,  para medir 24 fortalezas de carácter: ​​

https://www.viacharacter.org

Se reciben los resultados de inmediato rankeados.

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Canvas Personal para Definir mi Objetivo Profesional · Lienzo

Completa cada recuadro con tus reflexiones. Los propósitos sirven como guía y la ventana 15 contiene las preguntas y ejemplos de apoyo.

1¿Quién soy?

Propósito: Identificar tu identidad profesional.

2Mis Fortalezas

Propósito: Reconocer aquello en lo que naturalmente destacas.

3Lo que Disfruto

Propósito: Descubrir aquello que te da energía.

4Mi Propuesta de Valor

Propósito: Definir qué aportas de manera única.

Ayudo a ______ a conseguir ______ mediante ______.

5¿A quién quiero aportar?

Propósito: Identificar tus clientes o beneficiarios.

6Sectores o Áreas de Interés

Propósito: Focalizar tu búsqueda.

7Mi Red de Apoyo

Propósito: Identificar quién puede ayudarte.

8Recursos que Necesito Desarrollar

Propósito: Detectar brechas.

9Plan de Acción

Propósito: Transformar el Canvas en acciones concretas.

¿Qué haré durante los próximos 3 meses?

Pregunta Final

¿Cuál es el primer objetivo profesional que quiero alcanzar durante los próximos dos años?

Cargo o rol deseado
Industria
Tipo de empresa
Ubicación
¿Por qué ese objetivo tiene sentido para mí?
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Canvas Personal para Definir mi Objetivo Profesional

1¿Quién soy?

Propósito: Identificar tu identidad profesional.

Preguntas guía

  • ¿Qué tipo de persona soy?
  • ¿Qué valores son irrenunciables para mí?
  • ¿Qué me motiva?
  • ¿Qué tipo de ambiente disfruto?

2Mis Fortalezas

Propósito: Reconocer aquello en lo que naturalmente destacas.

Incluye

  • Conocimientos técnicos
  • Habilidades blandas
  • Talentos naturales
  • Experiencias relevantes

Ejemplos

  • Liderazgo
  • Capacidad analítica
  • Organización
  • Comunicación
  • Trabajo en equipo
  • Inglés
  • Excel / Power BI / Python

3Lo que Disfruto

Propósito: Descubrir aquello que te da energía.

Preguntas

  • ¿Qué actividades disfruto hacer?
  • ¿Qué temas me apasionan?
  • ¿Qué trabajos haría incluso sin obligación?

4Mi Propuesta de Valor

Propósito: Definir qué aportas de manera única.

Completa la frase

“Ayudo a __________ a conseguir __________ mediante __________.”

Ejemplo

“Ayudo a empresas industriales a mejorar sus procesos utilizando análisis de datos y una fuerte orientación a las personas.”

5¿A quién quiero aportar?

Propósito: Identificar tus clientes o beneficiarios.

Puede ser

  • Empresas
  • Industrias
  • Startups
  • Organizaciones públicas
  • Consultoras
  • Emprendimientos
  • Personas

6Sectores o Áreas de Interés

Propósito: Focalizar tu búsqueda.

Ejemplos

  • Operaciones
  • Logística
  • Supply Chain
  • Minería
  • Energía
  • Salud
  • Tecnología
  • Finanzas
  • Consultoría
  • Sustentabilidad
  • Innovación

7Mi Red de Apoyo

Propósito: Identificar quién puede ayudarte.

Incluye

  • Mentores
  • Profesores
  • Amigos
  • Familia
  • Ex alumnos
  • LinkedIn
  • Redes profesionales

8Recursos que Necesito Desarrollar

Propósito: Detectar brechas.

Ejemplos

  • Inglés
  • Certificaciones
  • Excel avanzado
  • Power BI
  • SAP
  • Networking
  • Comunicación
  • Liderazgo

9Plan de Acción

Propósito: Transformar el Canvas en acciones concretas.

Pregunta

¿Qué haré durante los próximos 3 meses?

Ejemplos

  • Mejorar LinkedIn
  • Contactar 10 profesionales
  • Participar en una feria laboral
  • Obtener una certificación
  • Postular a prácticas
  • Realizar entrevistas de networking

Pregunta Final

¿Cuál es el primer objetivo profesional que quiero alcanzar durante los próximos dos años?

  • Cargo o rol deseado
  • Industria
  • Tipo de empresa
  • Ubicación
  • ¿Por qué ese objetivo tiene sentido para mí?
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03

Sesión 3 · Construyendo mi objetivo profesional

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Sesión N°3: Construyendo mi Objetivo Profesional

Objetivo

Definir uno o más objetivos de desarrollo profesional. Recoger información e inspiración de distintos sectores, roles y áreas de las empresas para enriquecer la visión del mentee. Iniciar la estructuración de un plan preliminar.

Sugerencias para la sesión

  • Duración sugerida: 60 - 90 min.
  • Iniciar la sesión con una breve generación de contexto conversando como estuvo la semana y qué reflexiones o dudas surgieron de la sesión anterior.
  • Rol del Mentor:
  • Acompañar en la verbalización y clarificación de objetivos.
  • Ofrecer ejemplos de trayectorias profesionales diversas.
  • Desafiar constructivamente al mentee para precisar sus metas.
  • Preguntas sugeridas:
  • ¿Qué tipo de trabajo te entusiasma?
  • ¿Dónde te ves en 3 a 5 años?
  • ¿Qué roles o industrias te llaman la atención?
  • ¿Qué te hace sentido en esta etapa?
  • Actividades sugeridas:
  • Esbozar un objetivo profesional escrito. Se pueden guiar por la pauta adjunta.
  • Explorar distintas alternativas (mapa de sectores).
  • Inspiración desde perfiles reales (casos o invitados).
  • Alertas para el mentor(a):
  • No imponer visiones propias.
  • No idealizar una sola ruta.
  • Evitar objetivos vagos o genéricos.
  • Cierre y recomendaciones post-sesión:
  • Validar el avance del objetivo formulado.
  • Invitar a completarlo con más detalle si es necesario.
  • Preparar próxima sesión: plan de acción.
  • TAREA PRÓX. SESIÓN: COMPLETAR OBJETIVO PROFESIONAL Y LEER DOC. APOYO SESIÓN 4Ir al material →

IMPORTANTE: Llenar la bitácora y encuesta al finalizar la sesión.

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¿Cómo construir un objetivo profesional?

El objetivo profesional define hacia dónde quieres ir y hasta dónde quieres llegar en la vida laboral. Considera las habilidades, valores personales y expectativas profesionales, así como las ideas sobre lo que puedes y quieres aportar dentro de una empresa u organización.

Sesión 3

El crecimiento profesional y personal van de la mano, por esto es importante que, al momento de definir las metas, también tengan en cuenta los intereses y aspiraciones personales del mentee.

Antes de escribir el objetivo profesional, les invitamos a responder las siguientes preguntas en donde estarán abordando algunos aspectos específicos del objetivo profesional.

1.1- Menciona aquellos elementos de tu propósito personal que te gustaría compatibilizar con tu desarrollo profesional.

1.2- ¿Cuáles son mis sueños y aspiraciones para mi carrera?

1.3- ¿En qué tipo de empresa u organización me gustaría desempeñarme en un horizonte de 2, 4 y 6 años a futuro?

1.4- ¿Qué actividades y funciones me gustaría llevar a cabo en el corto y mediano plazo?

(0-2 años y 4-6 años, respectivamente) Por ejemplo: implementar proyectos, realizar estudios de impacto económico, analizar la gestión operacional en algún ámbito, analizar datos, trabajar en proyectos de consultoría, dirigir equipos en alguno de los temas anteriores, etc.

1.5- ¿Cuáles serían un ejemplo de un "primer empleo" que apunte en la dirección correcta acorde las funciones, actividades y responsabilidades que me gustaría tener en el mediano plazo?

1.6- Además de las actividades y funciones ¿Hay algún aspecto relevante que deberíamos considerar en nuestra carrera profesional? Por ejemplo: que la organización sea pública, que esté en regiones, que me permita tener la posibilidad de estudiar afuera, que pueda viajar, que tenga un horario o modalidad compatible con mi vida, etc.

1.7- ¿Qué estoy dispuesto/a a transar y qué no?

1.8- Escribe tu objetivo profesional teniendo como horizonte entre 2 a 6 años de tu carrera profesional.

¿Cómo construir un objetivo profesional?

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18

Sesión 3

Ejemplos de Objetivo Profesional

  • Incorporarme durante los próximos 6 meses a una empresa u organización con foco en desarrollo sostenible, donde pueda aplicar mis conocimientos de ingeniería industrial para diseñar o mejorar al menos un proceso operativo que equilibre eficiencia, innovación y cuidado medioambiental, contribuyendo así a objetivos de sostenibilidad corporativa.
  • Desarrollar y lanzar en los próximos 12 meses un emprendimiento propio enfocado en eficiencia energética para pymes del sector industrial, aplicando mis conocimientos de ingeniería civil industrial en modelamiento de procesos y análisis de datos, con el objetivo de reducir en al menos un 10% el consumo energético de mis tres primeros clientes piloto.
  • Ingresar en los próximos 8 meses a una organización que esté implementando procesos de transformación digital o mejora continua, para contribuir en el diseño o automatización de soluciones operativas, aplicando mis habilidades en análisis de datos y pensamiento estratégico. Mi meta es participar en al menos un proyecto de innovación tecnológica durante el primer año, aportando con propuestas que aumenten la eficiencia o la adaptabilidad del negocio.
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Sesión 3

Cómo definir un objetivo SMART

Específico (Specific)

Un objetivo específico implica tener como meta algo concreto y bien definido.

Preguntas a resolver:

  •  ¿Quién está involucrado?
  •  ¿Qué quieres lograr?
  • ¿Dónde? 
  • ¿Cuándo quieres conseguirlo?
  • ¿Cuáles son los obstáculos y las limitaciones reales para alcanzar el objetivo?
  • ¿Por qué quieres conseguirlo?  

No especificar qué se quiere lograr, da lugar a dudas y ambigüedades, por lo que no contribuye ni a enfocar los esfuerzos ni a mantener la motivación.

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Sesión 3

Cómo definir un objetivo SMART

Medible (Measurable)

Permite establecer criterios concretos para evaluar el progreso con el fin de hacer las modificaciones necesarias.

Los indicadores deben ser cuantificables. En este sentido, un objetivo medible responderá preguntas como:

  • ¿Cómo sabrás que lo has logrado?
  • ¿Qué estarás haciendo distinto?
  • ¿Cuántas veces?
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Sesión 3

Cómo definir un objetivo SMART

Alcanzable (Attainable)

Un objetivo alcanzable es realista.

Hay quetener en cuenta tanto las posibilidades como las limitaciones propias de la persona y de su rol para su definición.

Un objetivo  alcanzable responderá a las preguntas:

  • ¿Cómo puedes alcanzar la meta?
  • ¿Cuán posible de lograr es el objetivo?
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Sesión 3

Cómo definir un objetivo SMART

Relevante (Relevant)

Debe estar alineado con las otras metas personales o del área y, por tanto, hacer sentido en su conjunto.

Para ello, es útil responder a estas preguntas:

  • ¿Vale el esfuerzo a invertir?
  • ¿Es este el momento adecuado?
  • ¿Está alineado con otros esfuerzos o necesidades?
  • ¿Es aplicable en el contexto actual de tu rol, unidad o área?
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Sesión 3

Cómo definir un objetivo SMART

Temporal (Time)

Establecer el objetivo dentro de un marco de tiempo, fijando fechas límites o plazos, ya que esto ayuda a concentrar todos los esfuerzos en completar la meta.

Un objetivo con límite de tiempo generalmente responderá a las preguntas:

  • ¿Cuándo deberá estar terminado?
  • ¿Qué puedes hacer hoy, mañana, en dos semanas, en un mes, etc.?
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04

Sesión 4 · Mi plan de acción

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Sesión N°4: Mi Plan de Acción

Objetivo

Transformar el objetivo definido en un plan concreto de acción. Identificar fortalezas que respaldan el plan, así como brechas y oportunidades de mejora. Establecer hitos, responsables, y tiempos estimados.

Sugerencias para la sesión

  • Duración sugerida: 60 mins. - 90 mins.
  • Rol del Mentor:
  • Acompañar al mentee en la priorización y estructuración del plan.
  • Ayudar a identificar recursos, apoyos y obstáculos.
  • Revisar si el plan es coherente, desafiante y alcanzable.
  • Preguntas sugeridas:
  • ¿Qué pasos necesitas dar para avanzar?
  • ¿Qué habilidades necesitas reforzar?
  • ¿Cuándo realizarás el primer paso?
  • ¿Con qué personas podrías apoyarte?
  • ¿Qué podría dificultar tu avance?
  • ¿cuáles podrían ser tus indicadores de éxito?
  • Actividades sugeridas:
  • Construcción de plan de acción según pauta adjunta..
  • Matriz FO/B (fortalezas – oportunidades / barreras).
  • Identificación de recursos y redes.
  • Alertas a considerar para el Mentor(a):
  • Evitar planes demasiado abstractos.
  • No hacer el plan por el mentee.
  • No minimizar las barreras personales.
  • Cierre y recomendaciones post-sesión:
  • Chequear con qué emocionalidad cierran la sesión.
  • Asegurar compromiso con el plan.
  • Registrar acuerdos de seguimiento.
  • Dejar abierta posibilidad de ajustes futuros.
  • TAREA PRÓX. SESIÓN: COMPLETAR PLAN DE ACCIÓN Y MATRIZ FO/B Y LEER DOC. APOYO SESIÓN 5Ir al material →

IMPORTANTE: Llenar la bitácora y encuesta al finalizar la sesión.

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Construyendo mi Matriz FO/B

Sesión 4

¿En qué consiste la matriz FO/B?

La matriz FO/B o matriz de Fortalezas - Oportunidades / Barreras, es una herramienta de análisis estratégico sencilla y práctica, que sirve para desarrollar planes de acción personalizados.

La matriz FO/B cruza tres elementos clave:

Fortalezas (F): Capacidades, habilidades, experiencias, recursos o atributos personales que favorecen el logro de un objetivo.

Oportunidades (O): Condiciones del entorno que pueden facilitar el avance hacia el objetivo (por ejemplo, una red de contactos, una vacante abierta, un curso disponible, etc.).

Barreras (B): Obstáculos internos o externos que pueden dificultar o frenar el cumplimiento del objetivo (como falta de tiempo, miedo, recursos limitados, etc.).

Oportunidades (O)Barreras (B)
Fortalezas (F)¿Cómo puedo usar mis fortalezas para aprovechar las oportunidades?¿Cómo puedo usar mis fortalezas para superar las barreras?
Debilidades (opcional)En algunos casos se agrega.Opcional para contrastar con barreras externas.
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Construyendo mi Plan de Acción

A partir de tu objetivo SMART, completa el siguiente plan de acción para avanzar de manera concreta y ordenada hacia tu objetivo profesional. Esto te permitirá darle seguimiento y monitorear tu avance junto con tu mentor(a).

¿QUÉ harás?¿CÓMO lo harás?¿CUÁNDO lo harás?¿APOYOS o recursos?¿CÓMO sabrás que avanzas?
 
 
 

Ejemplo

¿QUÉ harás?¿CÓMO lo harás?¿CUÁNDO lo harás?¿APOYOS o recursos?¿CÓMO sabrás que avanzas?
Actualizar mi CVUsaré un formato moderno y buscaré una plantilla en Google.Antes del viernes al mediodía.Mentor(a), ChatGPTCV final revisado y aprobado por mentor(a).
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05

Sesión 5 · Construyendo mi oferta

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Sesión N°5: Construyendo mi Oferta

Objetivo

Potenciar la empleabilidad del mentee a través de herramientas concretas: CV, carta de presentación, LinkedIn, entrevistas. Ejercitar habilidades de presentación y postulación con simulaciones (role play, entrevistas, feedback). Explorar distintos caminos para postular.

Sugerencias para la sesión

  • Duración sugerida: 60 mins. - 90 mins.
  • Rol del Mentor:
  • Dar retroalimentación clara y constructiva sobre materiales.
  • Motivar sin generar presión o ansiedad.
  • Preguntas sugeridas:
  • ¿Qué destacarías de ti en una entrevista?
  • ¿Qué te hace diferente o valioso?
  • ¿Cómo está tu presencia en redes profesionales?
  • ¿Qué inquietudes tienes al postular?
  • Actividades sugeridas:
  • Revisión de CV, LinkedIn y speech de presentación.
  • Practicar presentación de entrevista.
  • Consideraciones para mentor(a):
  • Evitar sobrecorregir el estilo personal.
  • Cuidar que el feedback sea positivo y útil.
  • Cierre y recomendaciones post-sesión:
  • Chequear con qué emocionalidad cierran.
  • Revisar compromisos próxima sesión.
  • TAREA PRÓX. SESIÓN: LLEVAR LISTA DE CONTACTOS (NOMBRE, RELACIÓN, MAIL, CEL, ACTIVIDAD, EMPRESA) Ir al material →

IMPORTANTE: Llenar la bitácora y encuesta al finalizar la sesión.

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Algunos consejos para que desarrolles tu propuesta de valor personal

Sesión 5

Si quieres desarrollar tu marca personal, es indispensable que sepas cómo puedes hacerlo. Por ello, aquí tienes algunos consejos que te van a servir para que puedas desarrollar con éxito tu propuesta de valor personal.

1.- Tienes que descubrir quién eres

Para que puedas construir una marca personal que logre mostrar cuál es tu identidad personal y profesional, lo primero que tienes que hacer es saber quién eres. ¿Y cómo se logra esto? Una recomendación es crear una lista donde coloques cuáles son tus debilidades y fortalezas. Tienes que preguntarte las siguientes cuestiones:

  • Cuáles son las áreas de trabajo en las que más destacas.
  • Por qué los demás te han felicitado.
  • Qué es lo que te motiva.
  • En qué te desempeñas mejor.

Si te resulta un poco difícil responder estas preguntas, un consejo es acudir a tus familiares, amigos o compañeros de trabajo y preguntarles cómo te describirían. Una vez que ya conozcas más a fondo tu personalidad, podrás decidir cuál va a ser la mejor forma de demostrarla.

Debes tener presente que tu marca personal, así como sucede con muchas marcas corporativas, va a cambiar mientras tu carrera vaya creciendo. Una de las mejores estrategias es que elijas el área en donde te quieras enfocar y que el tiempo decida qué va a pasar.

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Algunos consejos para que desarrolles tu propuesta de valor personal

Sesión 5

2.- Piensa en por qué deberías ser conocido

Tu marca personal y la propuesta de valor personal es mucho más que un reflejo de lo que eres hoy en día. Se trata de una hoja que te indica a dónde debes ir. Además de que conozcas cuáles son las habilidades y competencias que tienes, también es importante que evalúes tus debilidades y fortalezas en relación a cualquier industria en donde quieras incursionar.

Cuando hagas esto vas a poder descubrir qué cosas te distinguen del resto, así como las áreas que tienes que mejorar para adquirir conocimientos nuevos que te ayude a avanzar.

Si piensas dónde te gustaría estar dentro de unos cinco años, así como los atributos por los que quieres que te conozcan, te ayudará a conocer mucho mejor cuáles son los pasos que debes seguir para que llegues hasta ello.

3.- Siempre define a tu audiencia

Antes de que comiences a crear tu marca personal, es importante que definas a qué tipo de personas quieres llegar. Tener definida a tu audiencia te hará más fácil crear tu historia, ya que vas a entender mejor el tipo de historia que vas a contar.

Si el objetivo que tienes es llegar a reclutadores que te pueden contratar, la mejor idea es que crees o actualices tu perfil en LinkedIn. Esto es un paso fundamental, puesto que el 87 % de los reclutadores encuentran a sus candidatos en redes sociales.

Pero si el caso es que eres un diseñador del sector moda que quiere impresionar a las personas y atraer clientes nuevos, lo mejor es que cuentes tu historia mediante un portafolio personal o un sitio web.

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Algunos consejos para que desarrolles tu propuesta de valor personal

Sesión 5

4.- Investiga todo sobre la industria en que quieres estar y sigue a expertos

Investiga sobre marca personal y la industria.

Mientras vas viendo en los sitios en donde deseas estar, es recomendable que hagas investigaciones sobre expertos en tus áreas de interés. Tienes que descubrir quiénes son esos líderes que te interesan y seguirlos.

También es importante que averigües si cuentan con blogs. Trata de buscar a personas que hayan alcanzado el éxito y descubre lo que están realizando. Intenta imitarlos y luego sé mejor que ellos.

Cuando estás construyendo tu propuesta de valor personal, el objetivo principal que tienes es destacar, pero si antes no haces un inventario de las personas que están en el campo, no vas a llegar a la cima.

5.- Crea tu perfil en redes sociales

Cuando vayas creando tu marca personal, es fundamental que busques contactos regulares para que puedas hacer crecer tu círculo profesional. Es necesario que conectes con colegas y algunos líderes de opinión de la industria donde quieres destacar. Asistir a sus eventos es una buena idea también.

Cuantas más conexiones tengas, mayores van a ser las interacciones. Esto resultará que tu marca personal sea mucho más reconocida. Asistir a este tipo de eventos ayudará a que construyas tu marca y que avances en tu carrera, así como en tus redes sociales.

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Algunos consejos para que desarrolles tu propuesta de valor personal

Sesión 5

6.- Siempre pide recomendaciones

Contar con personas afines que te puedan respaldar es una de las maneras más efectivas y fáciles para que definas tu marca personal. Esto hará que le permitas a otras personas que comuniquen tu valor y tus características principales.

Así como sucede en cualquier empresa, donde es habitual utilizar opiniones y testimonios de sus clientes para ser incluidos en sus estrategias de marketing digital, tú también puedes conseguir tus propias recomendaciones.

LinkedIn es uno de los mejores lugares para que solicites estas recomendaciones, ya que lo más seguro es que vayas a llamar la atención de futuras personas que te vayan a contratar. Eso sí, no olvides pedirles a las personas que te van a recomendar que te hagan una referencia mientras estás buscando empleo.

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Algunos consejos para que desarrolles tu propuesta de valor personal

Sesión 5

7.- Haz crecer la presencia que tienes en línea

Uno de los aspectos más significativos en la propuesta de valor personal es el hecho de que te asegures de tu presencia en línea sea lo más atractiva posible para todos esos gerentes de contratación o compañeros de trabajo. El objetivo es que dejes de estar parado lo antes posible.

Actualmente existen muchas plataformas sociales, por lo que la presencia que tengas en línea va a ser diferente dependiendo del medio que vayas a escoger. Lo más correcto es que tu historia coincida en todas tus plataformas. Una vez que sepas en donde es más probable que esté tu público objetivo, intenta hacer más esfuerzos en contar tu historia en esa red.

Si deseas que tu perfil esté dirigido únicamente a familiares y amigos, tienes que ajustar la configuración de privacidad. Solo así te vas a asegurar de que los reclutadores no encuentren alguna información extra que ponga en peligro las posibilidades que tienes para conseguir un empleo.

Busca reinventar tu marca personal mientras va creciendo

Mientras tu carrera va evolucionando y el mundo digital también lo hace, lo más seguro es que suceda lo mismo con tu marca personal. Tienes que ajustar tu personalidad a medida que vas conociendo a diferentes personas y empresas.

Asimismo, tienes que hacerlo mientras vas encontrando nuevas oportunidades de networking y vas a creciendo poco a poco en tu sector. Si esto refleja tu vida personal y profesional, no dudes ni un momento en crear una marca que te pueda hacer deslumbrar y brillar.

Basado en: https://coobis.com/es/cooblog/crear-propuesta-de-valor-personal/

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Sesión 6 · Preparándome para salir

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Sesión N°6: Preparándome para salir

Objetivo

Acompañar al mentee en la preparación final para activar su red de contactos, presencia profesional y salida al mundo laboral.

Sugerencias para la sesión

  • Duración sugerida: 60 mins. - 90 mins.
  • Rol del Mentor:
  • Guiar al mentee en cómo activar sus redes.
  • Revisar y potenciar su perfil en LinkedIn.
  • Ayudar a trazar un mapa de contactos relevantes.
  • Preguntas sugeridas:
  • ¿Qué personas podrían ayudarte hoy?
  • ¿Cómo podrías acercarte a ellas?
  • ¿Dónde quieres estar en 6 meses?
  • ¿Qué próximos pasos concretos tomarás?
  • Actividades sugeridas:
  • Revisión de LinkedIn.
  • Construcción de mapa de redes.
  • Role playing entrevista
  • Generar contactos reales.
  • Consideraciones para mentor(a):
  • No forzar a contactar sin preparación.
  • Evitar críticas al uso de redes.
  • Cuidar el enfoque realista y proactivo
  • Cierre y recomendaciones post-sesión:
  • Definir acciones concretas post mentoría.
  • Dejar espacio para retrospectiva del proceso (ver doc. adjunto)
  • Elaborar algún rito de cierre que les identifique y recuerde el proceso. (ej. Cena, foto, fecha reencuentro, junta en bar, etc.)

IMPORTANTE: Llenar la bitácora y encuesta al finalizar la sesión

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Método SIMPLE para generar redes

Sesión 6

S - Segmenta tus relaciones

Identifica los distintos tipos de personas que conoces o quisieras conocer:

  • Académicas (profesores, tutores), Profesionales (ingenieros, exalumnos, colegas), Institucionales (gente de prácticas, ferias laborales), Personales (familia, amistades con vínculos útiles), Virtuales (LinkedIn, comunidades online)

I - Identifica tu objetivo

¿Para qué necesitas esa red? Algunos ejemplos:

  • Conseguir prácticas o empleo, Obtener orientación sobre una industria, Conocer caminos profesionales posibles, etc.

M - Mapea tu red actual

Dibuja un esquema o lista con:

  • Personas clave actuales, Canales a través de los cuales podrías contactar a nuevas personas, Grado de cercanía o frecuencia de contacto.

P - Prioriza y planifica

¿Con quién conviene contactar primero?

¿Qué necesitas saber o pedirle?

¿Qué puedes ofrecer tú a cambio (interés, preguntas, colaboración)?

L - Lanza el primer contacto

Escribe un breve mensaje para iniciar conversación. Ejemplo:

“Hola, soy estudiante de Ingeniería Industrial y estoy comenzando a explorar el mundo laboral. Me encantaría hacerte algunas preguntas sobre tu experiencia en [empresa/área]. ¿Podríamos conversar brevemente?”

E - Expande y evalúa

Participa en eventos, ferias, webinars o comunidades donde puedas conocer nuevas personas.

Reflexiona después: ¿Qué funcionó? ¿Qué aprendiste? ¿Qué relaciones te gustaría fortalecer?

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Retrospectiva del Programa

Sesión 6

Estamos en el término del programa y es momento de evaluar el proceso. Les invitamos a tener una conversación de retroalimentación mutua que les permitirá obtener valiosos aprendizajes tanto para el desarrollo profesional del mentee, como también en el ejercicio de la mentoría para el o la mentor(a).

A continuación les sugerimos una pauta de preguntas, las cuales pueden ser complementadas por las que Uds. estimen adecuadas:

  • ¿Qué ha significado para Uds. este proceso?
  • ¿Cuál es su aprendizaje?
  • ¿Si volvieran a realizarlo, qué harían distinto?
  • ¿Qué regalo simbólico le harías a tu mentor(a) para su próximo acompañamiento?
  • ¿Qué regalo simbólico le harías a tu mentee para lo que viene de su carrera?
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Material de apoyo · Test de personalidad DISC